Regulamin

REGULAMIN PROGRAMU LICENCYJNEGO

CZAS TRWANIA

Minimalny okres do uzyskania dyplomu terapeutycznego to 5 lat od momentu rejestracji, z czego I Faza studiów to minimum 3 lata, a II Faza – minimum 2 lata.

 

 

WYMAGANIA DO UZYSKANIA DYPLOMU

Szkolenie:

  • Teoria i praktyka psychologii zorientowanej na proces – 515 godz. (uznajemy wszystkie szkolenia odbyte w ośrodkach rekomendowanych przez International Association for Process Oriented Psychology /IAPOP/)

  • Wybrane elementy wiedzy medycznej - 30godz.

  • Wybrane elementy wiedzy o osobowości i rozwoju człowieka w cyklu życia – 15 godz.

  • Społeczne i kulturowe uwarunkowania psychoterapii – 15godz.

  • Teorie psychopatologii i diagnoza nozologiczna – 30 godz.

  • Diagnoza psychoterapeutyczna – 30 godz.

  • Główne kierunki w psychoterapii - 50 godz. (możliwe zaliczenie poprzez uczestnictwo w seminariach i warsztatach prowadzonych przez uprawnionych nauczycieli innych szkół terapeutycznych)

  • Zagadnienia etyczne – 15 godz.

 

Terapia własna

  • Minimum 200 godzin, w tym:

    • co najmniej 130 godzin z dyplomowanym nauczycielem

    • pozostałe godziny mogą być z terapeutą innej orientacji lub studentem II fazy programu licencyjnego pracy z procesem

 

Superwizja

  • Minimum 180 godzin superwizji grupowej

  • Minimum 55 godzin superwizji indywidualnej

 

Praca z klientem pod superwizją

  • Minimum 250 godzin przepracowanych pod superwizją;

superwizja powinna odbywać się nie rzadziej niż co 5 spotkań z klientem

  • Co najmniej 5 prac z klientem musi być nagranych na video i przedstawionych

w tej formie superwizorowi

 

Praktyki

Minimum 3 x 120 godzin praktyk, w tym co najmniej dwa staże w instytucjach psychiatrycznych lub w domu(ach) pomocy społecznej

 

Prace pisemne

  • 3 studia przypadków; w tym dwa dotyczące klientów indywidualnych i jedno dotyczące pracy z parą

  • 3 pisemne raporty z praktyk

  • Praca dyplomowa

 

 

INFORMACJE OGÓLNE DOTYCZĄCE STUDIOWANIA

 

Etapy

Studiowanie w ramach Programu Licencyjnego obejmuje dwa etapy:

I Faza, trwająca minimum 3 lata, zakończona sesja egzaminacyjną

II Faza, trwająca minimum 2 lata, w czasie której student zobowiązany jest do pracy terapeutycznej z klientami pod superwizją (szczegółowe informacje – patrz dalej)

 

Komitet Studiów

 

Skład Komitetu Studiów

Komitet Studiów składa się z co najmniej 3 osób, z których 1 musi być dyplomowanym terapeutą pracy z procesem, a 2 pozostałe studentami II fazy.

Rola Komitetu Studiów

Członkowie Komitetu Studiów towarzyszą studentowi w trakcie jego studiowania, wspierają, motywują oraz pomagają w planowaniu przebiegu studiów.

Komitet podejmuje decyzję o dopuszczeniu bądź nie studenta do egzaminów I i II Fazy.

Przyszły członek Komitetu Studiów może podjąć decyzję o przystąpieniu do Komitetu na podstawie rozmowy lub płatnej sesji terapeutycznej z kandydatem.

W ciągu roku należy odbyć co najmniej dwie sesje ze wszystkimi członkami Komitetu, które są zaliczane jako sesje pracy własnej lub superwizji.

Zmiana Komitetu Studiów

Student ma prawo zmienić dowolną osobę w Komitecie Studiów, po uzyskaniu zgody tej osoby.

Członek Komitetu ma prawo odmówić ustąpienia z Komitetu Studiów i zalecić studentowi indywidualną pracę nad problemem przez okres 2 miesięcy.

Jeśli po upływie tego okresu student w dalszym ciągu chce zrezygnować z członka Komitetu, obie strony są zobowiązane do odbycia 3 sesji relacyjnych z terapeutą, na którego zgadzają się obie strony. Sesje są opłacane przez studenta i wliczane w pulę obowiązkowych sesji terapeutycznych.

Jeżeli sesje nie przyniosą rozwiązania, decyzję podejmują członkowie Komitetu Studiów.

Członkostwo w Polskim Towarzystwie Psychologii Procesu

Nauka w ramach Programu Licencyjnego przewidziana jest dla członków PTPP. Studenci I Fazy są członkami nadzwyczajnymi, natomiast studenci II Fazy oraz nauczyciele członkami zwyczajnymi PTPP.

 

ROZPOCZĘCIE STUDIÓW

 

Warunki wstępne

Kandydat musi posiadać minimum wykształcenie średnie w momencie rozpoczęcia studiowania. Do uzyskania dyplomu konieczne jest wykształcenie wyższe.

 

Przed rozpoczęciem studiów należy odbyć sesję terapeutyczną z dyplomowanym terapeutą pracy z procesem lub studentem II fazy, która dotyczy potrzeb, motywacji i możliwości studenta.

Procedura rejestracji kandydatów

Kandydat tworzy swój Komitet Studiów. Następnie składa w Administracji Programu Licencyjnego następujące dokumenty: deklarację zgłoszeniową, zgodę członków Komitetu Studiów, życiorys, zdjęcie, zgodę na przetwarzanie danych osobowych.

Po złożeniu dokumentów i opłaceniu składek rozpoczyna się okres pierwszej fazy studiów. Do toku studiów możliwe jest zaliczenie warsztatów i sesji odbytych w okresie 3 miesięcy przed rejestracją.

I FAZA STUDIOWANIA

 

Wymagania

 

  • Uczestniczenie w szkoleniu w zakresie psychologii zorientowanej na proces w wymiarze minimum 200 godzin

  • Uczestniczenie w szkoleniach:

    • Wybrane elementy wiedzy medycznej - 30 godz.

    • Wybrane elementy wiedzy o osobowości i rozwoju człowieka w cyklu życia – 15 godz.

    • Społeczne i kulturowe uwarunkowania psychoterapii – 15 godz.

    • Teorie psychopatologii i diagnoza nozologiczna – 30 godz.

    • Diagnoza psychoterapeutyczna – 30 godz.

    • Główne kierunki w psychoterapii - 50 godz. (możliwe zaliczenie poprzez uczestnictwo w seminariach i warsztatach innych szkół terapeutycznych)

    • Zagadnienia etyczne – 15 godz.

 

  • Odbycie stażu w placówce psychiatrycznej w wymiarze 60 godzin

  • Uczestniczenie w grupowych superwizjach szkoleniowych w wymiarze 60 godzin

  • Odbycie minimum 80 sesji indywidualnych terapii własnej, w tym:

  • Przynajmniej 40 godzin z dyplomowanym terapeuta pracy z procesem

  • 40 godzin można odbyć ze studentem II Fazy szkolenia lub z terapeutą z innej szkoły, posiadającym odpowiednie uprawnienia

 

Prawa i obowiązki

 

Kontakt

Student ma obowiązek posiadania konta e-mailowego oraz informowania administracji o zmianie adresu e-mail, adresu pocztowego i numeru telefonu kontaktowego.

Po zarejestrowaniu student zostaje wciągnięty na studencką listę mailingową i tą drogą otrzymuje informacje z Administracji Studiów.

 

Opłaty

Student jest zobowiazany do wnoszenia opłaty studenckiej przeznaczonej na pokrycie kosztów związanych z utrzymaniem programu licencyjnego. Wysokość opłaty jest ustalana każdego roku przez zespół koordynatorów programu

W przypadku trudnej sytuacji finansowej studenta istnieje możliwość uzgodnienia z Komitetem Studiów formy odpracowania opłat studenckich. Jako termin wpłaty uznawany jest w takiej sytuacji moment dostarczenia zamówionej pracy lub pełnej realizacji wyznaczonego zadania.

/Osoba, która zalega z opłatami studenckimi przez okres dłuższy niż 3 miesiące, wnosi dodatkową opłatę za każdy kolejny miesiąc zwłoki. Wysokość dodatkowej opłaty za każdy kolejny miesiąc zwłoki jest równa kwocie jednej opłaty studenckiej. Jeśli w okresie 6 miesięcy osoba nie opłaci należnych opłat studenckich i dodatkowych opłat za zwłokę, zostaje skreślona z listy uczestników programu licencyjnego.

 

Szkolenia, terapia i superwizja opłacane są niezależnie.

 

Sprawozdanie

Student jest zobowiązany do składania pisemnego sprawozdania z każdego roku studiów.

Sprawozdanie powinno zostać przesłane do administracji studiów oraz do każdego członka Komitetu Studiów.

Sprawozdanie do administracji studiów powinno zawierać liczbę i rodzaj odbytych zajęć oraz sesji terapii własnej (daty, nazwiska).

Ponadto w sprawozdaniu do Komitetu Studiów należy zawrzeć krótki opis aktualnego miejsca pracy nad sobą i uczenia się pracy z procesem. Student składa sprawozdanie roczne do 30 września danego roku.

Niedopełnienie obowiązku złożenia raportu automatycznie wydłuża konieczny okres studiowania danej Fazy o okres zalegania z raportem.

Zawieszenie studiów

Student może zawiesić studia I fazy na max. 2 lata za zgodą swojego Komitetu Studiów.

W czasie zawieszenia student:

  • nie płaci opłat studenckich;

  • nie może korzystać z praw studenta, w tym z posiadanych uprawnień;

  • okres przerwy w studiach nie jest wliczany do czasu studiów.

Nie można zawieszać studiów wstecz.

 

Wznowienie studiów i wcześniejsze szkolenia

Student może wznowić studia I fazy po uzyskaniu zgody swojego Komitetu Studiów i wniesieniu opłaty manipulacyjnej w wysokości 3 składek. Komitet Studiów może zaliczyć studentowi max. 50% terapii indywidualnej i zajęć z poprzedniego okresu studiów. Decyzję w tej sprawie Komitet podejmuje biorąc pod uwagę długość przerwy oraz inne czynniki.

Również osoby, które brały udział w zajęciach pracy z procesem lub odbywały sesje terapeutyczne z uprawnionymi terapeutami pracy z procesem przed zarejestrowaniem się formalnym na studenta, mogą zgłosić do swojego Komitetu Studiów prośbę o zaliczenie pewnej ilości godzin, nie więcej jednak niż 50% odbytych zajęć i sesji odbytych w okresie wcześniejszym niż trzy miesiące przed rejestracją.

Studenci maja prawo do:

  • bezpłatnego korzystania z biblioteki i videoteki Towarzystwa lub programu licencyjnego zgodnie z obowiązującymi zasadami

  • otrzymywania bezpłatnej informacji o organizowanych sesjach i egzaminach z nauczycielami z zagranicy

  • otrzymania indeksu studenta

  • kierowania wniosków, skarg i zażaleń do Komisji Etycznej.

 

Egzaminy I Fazy

 

Zasady ogólne

Egzaminy pierwszej fazy odbywają się wyłącznie podczas sesji egzaminacyjnych dwa razy do roku (jesień, wiosna). Terminy sesji egzaminacyjnych są podawane minimum dwa miesiące wcześniej.

Student może zdawać egzaminy pierwszej fazy najwcześniej po trzech latach od chwili rejestracji.

Przedmiot 1 i 2 musi być zdany na początku sesji. Zaliczenie tych egzaminów jest warunkiem przystąpienia do kolejnych. W przypadku nie zdania jednego lub obu z tych egzaminów student nie może przystąpić do zdawania kolejnych. Może zdawać te egzaminy ponownie w kolejnej sesji.

Student może zdawać u jednego egzaminatora max. 4 egzaminy.

Wybór egzaminatora następuje w drodze losowania, dokonywanego w administracji studiów.

Student może zdawać wszystkie egzaminy w trakcie jednej sesji lub rozłożyć je na kilka sesji w okresie nie dłuższym niż 24 miesiące.

 

Formalności zgłoszeniowe przed egzaminami

 

Na miesiąc przed rozpoczęciem egzaminów w administracji studiów należy złożyć następujące dokumenty zgłoszeniowe:

  • pisemną rekomendację terapeuty

  • pisemną rekomendację członków Komitetu Studiów

  • pisemne potwierdzenie złożenia Komitetowi Studiów sprawozdań rocznych

  • kopię potwierdzenia wpłaty pełnej opłaty egzaminacyjnej

  • listę przedmiotów, jeśli zdaje się ich tylko część

  • jeśli wybrana zostaje alternatywna forma zdawania egzaminów: podać formę, przedmiot i zgodę Komitetu studiów

 

Przed przystąpieniem do ostatniego egzaminu należy przedłożyć potwierdzenie, że od momentu rozpoczęcia studiów student odbył co najmniej 80 sesji indywidualnych.

Termin ukończenia egzaminów

W przypadku nie ukończenia procesu egzaminacyjnego I fazy w ciągu 24 miesięcy od jego rozpoczęcia, wskazane jest, aby Komitet Studiów zastanowił się wspólnie ze studentem nad przyczynami tej sytuacji i podjął decyzję w sprawie przedłużenia lub nie terminu ukończenia egzaminów.

Przedmioty

  1. Filozoficzne i historyczne podstawy psychologii zorientowanej na proces

  2. Teoria procesu i jej podstawy naukowe

  3. Praca w kanale wizualnym, praca ze snem i obrazowymi archetypami

  4. Praca w kanale propriocepcji

  5. Praca w kanale ruchowym

  6. Praca w kanale słuchowym

  7. Praca w kanale relacji

  8. Praca w kanale świata

  9. Praca z odmiennymi stanami świadomości

  10. Praca wewnętrzna (część praktyczna i teoretyczna)

  11. Anatomia i fizjologia: obowiązkowe seminarium z potwierdzeniem

Przebieg egzaminu

Egzaminy 1 - 9 są ustne i trwają po 30 min /z tłumaczeniem 45 minut/

Egzamin 10 trwa 45 minut. (z tłumaczeniem 60 min). Zawiera część praktyczną (praca wewnętrzna kandydata) i część teoretyczną. Obie części trzeba zaliczyć, aby zdać egzamin.

W egzaminach ustnych uczestniczy student, egzaminator i Beisitzer – student II fazy, którego rolą jest obserwowanie przebiegu egzaminu.

Egzamin z Anatomii i Fizjologii odbywa się w formie jednodniowego seminarium i przeprowadzane jest przez lekarza. Egzamin ten należy zaliczyć jak najszybciej po zdaniu innych egzaminów.

Trzy wybrane egzaminy można zdać w innej formie (seminarium, kursu itp.).

Po egzaminach odbywa się spotkanie poegzaminacyjne, obowiązkowe dla wszystkich zdających, egzaminatorów i osób towarzyszących (Beisitzer) obecnych na egzaminie. Podczas tego spotkania należy wnieść wszystkie nierozwiązane problemy.

Oceny i zaliczenia

Egzamin może zostać zaliczony, nie zaliczony lub warunkowo zaliczony.

"Warunkowe zaliczenie" oznacza, że sprawa tego egzaminu musi być wniesiona na spotkaniu poegzaminacyjnym. Przy każdym przedmiocie egzaminator może wymagać wykonania dodatkowych zadań. Po ich wypełnieniu, na wniosek egzaminatora, egzamin uważa się za zdany.

Nie zaliczony egzamin może być powtórzony wyłącznie przed tym samym egzaminatorem, przed którym był składany, chyba, że egzaminator postanowi inaczej.

Alternatywne formy egzaminów

3 z 10 egzaminów można zdać w innej formie niż półgodzinny, ustny egzamin., (np. w formie pisemnej, kursu lub innej). Alternatywna forma zdawania musi być zaakceptowana przez komitet studiów.

II FAZA STUDIÓW

 

Wymagania

  • Uczestniczenie w szkoleniu w zakresie psychologii zorientowanej na proces w wymiarze 515 godzin od początku studiów.

  • Odbycie praktyk w placówce psychiatrycznej, innej placówce medycznej lub domu pomocy społecznej w wymiarze 2x120 + 1x60 godzin

  • Praca terapeutyczna z klientami (250godzin) pod superwizją

Superwizje indywidualne (55godzin) i grupowe (120 godzin)

  • Odbycie minimum 120 sesji indywidualnych terapii własnej z dyplomowanym terapeutą pracy z procesem

  • Prace pisemne:

3 studia przypadków

3 raporty z praktyk

praca dyplomowa

 

Praca terapeutyczna pod superwizją

Po zdaniu egzaminów I fazy studenci trafiają na listę terapeutów PTPP.

Studenci II Fazy mogą w ramach programu swoich studiów pracować z klientami, pod warunkiem, że praca ta będzie kontrolowana przez dyplomowanego terapeutę psychologii procesu posiadającego uprawnienia superwizyjne. Nazwisko superwizora, z którego pomocy student aktualnie korzysta, musi być podane Administracji Programu Licencyjnego

- maksimum 20 godz. superwizji z superwizorami innych kierunków terapeutycznych (za zgodą Komitetu Studiów - po przedstawieniu kserokopii posiadanych przez superwizora dyplomów i certyfikatów - w przypadku uzyskania zgody należy złożyć je w Administracji).

Przynajmniej co piąta praca z klientem powinna podlegać superwizji, tak, aby cały proces terapeutyczny był pod kontrolą dyplomowanego terapeuty.

Student II fazy powinien odbyć min.250 sesji terapeutycznych z klientem pod superwizją, a także poprowadzić min. 100 godz. zajęć rozwojowych pod superwizją.

Poprzez umieszczenie studenta na liście terapeutów Towarzystwo (pod warunkiem regularnych superwizji) autoryzuje stosowanie metod pracy z procesem przez kandydata. Nie oznacza to jednak, że Towarzystwo ubezpiecza go od odpowiedzialności cywilnej. O ten rodzaj ubezpieczenia kandydat musi zadbać sam.

 

Terapia indywidualna

120 godzin z dyplomowanym terapeutą pracy z procesem lub terapeutą innej szkoły terapeutycznej (za zgodą Komitetu Studiów).

 

Zasady dotyczące praktyk

Studenci są zobowiązani do odbycia praktyk w trzech działach: psychiatria, psychosomatyka oraz trzeci dział do wyboru. Przed rozpoczęciem praktyk należy ich przebieg ustalić z superwizorem praktyk (superwizorem praktyk może być wybrany dowolnie przez studenta, dyplomowany nauczyciel pop). Praktyki powinny obejmować po 120 godz. z każdego działu, w tym min. 3 h superwizji. Praktyki muszą być potwierdzone pisemnym raportem. Możliwe jest zaliczenie części lub całości praktyk odbytych przez studenta przed rejestracją, decyzję w tej sprawie podejmuje komitet studiów. Po zakończeniu praktyk należy przedstawić superwizorowi pisemny raport praktyk, a następnie złożyć do administracji i komitetu studiów pisemne potwierdzenie ich odbycia.

 

Zasady dotyczące pracy dyplomowej

Pracą dyplomową kończącą studia w ramach programu licencyjnego pracy z procesem może być raport badawczy, praca teoretyczna, projekt społeczny lub inna forma, udokumentowana pisemnie, uzgodniona z komitetem studiów i promotorem.

Praca dyplomowa musi zawierać krótkie streszczenia (ok. 100 słów) w języku angielskim lub niemieckim.

Promotorem pracy musi być dyplomowany terapeuta pracy z procesem. Dwie kopie pracy należy złożyć administracji przed zdaniem egzaminu końcowego, razem z pisemnym potwierdzeniem przyjęcia przez promotora i jednego członka Komitetu Studiów, każda z tych osób musi być dyplomowanym terapeutą. Po upływie tego terminu praca jest definitywnie przyjęta.

 

Studium przypadku

Student jest zobowiązany do napisania dwóch studiów przypadków superwizowanej pracy z klientami oraz jedno studiów pracy z relacją (wszystkie studia po odbyciu co najmniej 10 sesji).

Procedura egzaminów końcowych

Nie później niż 1 rok przed terminem egzaminów końcowych student składa pisemną rekomendację członków Komitetu Studiów i terapeuty.

2 miesiące przed przystąpieniem do egzaminów końcowych student przesyła do administracji i komitetu studiów zestawienie sesji indywidualnych własnych oraz sesji odbytych z klientami, superwizji, odbytych i przeprowadzonych zajęć, odbytych praktyk oraz kopię dyplomu studiów magisterskich.

Praca dyplomowa oraz studia przypadków muszą być zakończone i przyjęta przed egzaminami.

Warunkiem przystąpienia do egzaminów jest zaliczenie seminarium bramkowego, w czasie którego student prezentuje dwie prace na środku.

Przedmioty na egzaminach końcowych

  1. Praca wewnętrzna „na żywo”

  2. Praca z konfliktem (jako uczestnik) „na żywo”

  3. Praca z klientem „na żywo”

  4. Praca z klientem nad symptomem chronicznym lub ciężkim, ostrym „na żywo” lub video

  5. Praca z klientem w odmiennym lub w ekstremalnym stanie świadomości. live lub video

  6. Praca z parą, rodziną lub grupą „na żywo” lub video

  7. Omówienie wcześniej przedłożonego studium przypadku

  8. Praca z osobą wyższej rangi „na żywo”

  9. Praca z osoba niższej rangi „na żywo”

  10. Egzamin z etyki sytuacji terapeutycznych.

Jeden egzamin musi być zdawany w formie pokazu pracy na video, student ma prawo do nie więcej niż 2 egzaminów w tej formie.

Prawa i obowiązki studentów II Fazy

 

Studenci II Fazy posiadają wszystkie przywileje studentów I Fazy.

 

Praktyka

Studenci mają prawo do:

  • praktyki terapeutycznej,

  • prowadzenia zajęć i warsztatów rozwojowych za zgodą Komitetu Studiów i pod superwizją nauczyciela pracy z procesem,

  • zgłaszania prowadzonych przez siebie zajęć i praktyki terapeutycznej na stronę internetową Towarzystwa.

 

Zawieszenie lub przerwanie studiów

Student może zawiesić studia II fazy na maximum rok za zgodą swojego komitetu studiów. Pozostałe zasady zawieszenia studiów jak w przypadku I fazy.

Student, który przerwał studia II fazy lub został z nich skreślony ma prawo do wznowienia studiów za zgodą komitetu studiów. Studentowi zostaje zaliczona I faza studiów wraz z egzaminami, jeżeli od ukończenia studiów minęło więcej niż 5 lat, komitet studiów może zalecić uzupełnienie różnic programowych. Komitet studiów może zaliczyć studentowi max. 50% godzin terapii indywidualnej i przeprowadzonej z klientami oraz superwizji i zajęć z okresu II fazy studiów. Decyzję w tej sprawie podejmuje komitet podejmuje biorąc pod uwagę długość przerwy oraz inne czynniki.

Obowiązki studenta

Studenci II fazy posiadają wszystkie obowiązki studentów II fazy, inne regulacje dotyczą:

  • Wnoszenia opłaty studenckiej w wysokości określanej każdego roku przez nauczycieli tworzących program

  • Obowiązku superwizji.

  • Dołączenia do sprawozdania rocznego liczby godzin terapii z klientami oraz przeprowadzonych zajęć.

UWAGI KOŃCOWE.

 

Przeznaczenie funduszy uzyskanych z opłat studenckich

Pieniądze z opłat studenckich są wydawane na cele związane ze studiami takie jak: obsługa księgowo-administracyjna programu, biblioteka, videoteka, organizacja egzaminów, korespondencja, utrzymanie strony internetowej oraz inne potrzeby programu licencyjnego.

Zmiany w regulaminie

Zmiany w regulaminie mogą wprowadzać nauczyciele tworzący program licencyjny. Przed ogłoszeniem zmiany regulaminu muszą być zaakceptowane przez Radę Rekomendacyjną PTPP oraz przyjęte przez Zarząd PTPP. Studenci będą informowani o zmianach przez administrację studiów miesiąc przed wprowadzeniem zmian drogą e-mailową.

We wszystkich sprawach nie objętych Regulaminem Programu Licencyjnego oraz w sprawach spornych obowiązuje zasada wspólnego przepracowanie danej kwestii przez studenta z jego/jej Komitetem Studiów.

Student może odwołać się do komisji etycznej PTPP lub IAPOP.

 

Uprawnienia

Ukończenie I fazy programu licencyjnego uprawnia do prowadzenia terapii i zajęć rozwojowych pod superwizją nauczyciela pracy z procesem.

 

Ukończenie II fazy, czyli zdobycie międzynarodowego dyplomu w zakresie psychologii zorientowanej na proces, daje pełne uprawnienia terapeutyczne.

Stan prawny w Polsce aktualnie nie reguluje wymagań stawianych psychoterapeutom, prace są w toku. Wymagania obowiązujące w Programie Licencyjnym są zgodne z wytycznymi Polskiej Rady Psychoterapii wymaganiami określonymi przez Ministerstwo Zdrowia w projekcie ustawy o niektórych zawodach medycznych oraz z międzynarodowymi standardami International Association for Process Oriented Psychology.

 

Ciągłość edukacji

Dalsze szkolenie zgodnie z wymaganiami IAPOP prowadzić może do uzyskania uprawnień nauczycielskich i superwizorskich.

Terapeuci, nauczycieli i superwizorzy pracy z procesem po uzyskaniu dyplomu zobowiązani są do kontynuowania nauki i superwizji zgodnie z wymaganiami International Association for Process Oriented Psychology.

 

 

Osoby odpowiedzialne za program:

Dr Bogna Szymkiewicz (Polskie Towarzystwo Psychologii Procesu)

Mgr Tomasz Teodorczyk (Polskie Towarzystwo Psychologii Procesu)

Dr Barbara Zuest (przewodnicząca Forschungsgesellschaft für Prozessorientierte Psychologie w Zurychu/Szwajcaria)

 

 
strona główna | kontakt Copyright © Akademia Psychologii Zorientowanej na Proces